2020年“创新强校工程”考核专题网站_广州现代信息工程职业技术学院

佐证材料 1.扩容 2.提质 3.强服务 4.综合绩效

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2.1.1 2019年办学体制机制建设与改革创新报告

2.1.2-1 人事管理制度汇总

2.1.2-2 穗现代院〔2019〕30号关于做好2018-2019学年教职工考核工作的通知

2.1.2-3 穗现代院关于开展2019年专业带头人和骨干教师期满考核及选拔认定的通知

2.1.2-4 人事制度和绩效工资制度改革报告

2.1.4-1 2019年专业结构调整优化报告

2.1.4-2 专业设置与管理办法

2.2.1-1 2019年高水平专业群建设情况报告（含专业群建设明细表）

2.2.1-2 （穗现代院[2017]65号）关于公布2017年学校特色专业群建设项目的通知

2.2.1-3 关于认定特色专业群项目为学校高水平专业群建设项目的通知

2.2.1-4 （穗现代院[2019]19号）关于公布2019年学校重点专业群建设项目的通知

2.2.1-5 （穗现代院[2019] 23号）关于安排学校专业群建设项目年度建设资金的公告

2.2.3 2019年信息化教学改革报告

2.2.4 2019创新创业教育报告

2.2.5-1 2019年人才培养方案制订和实施情况报告

2.2.5-2 2019级人才培养方案

2.2.5-3 关于制订2019级人才培养方案的通知

2.2.5-4 关于制订各专业人才培养方案的指导意见

2.2.5-5 人才培养方案工作条例

2.2.6 2019年内部质量保证体系自我诊断与改进报告

2.3.1 2019年校企合作体制机制改革情况报告

2.3.2 2019年合作平台建设情况报告

2.3.3 2019年企业提供的校内实践教学设备值明细表

2.3.4-1 2019年企业订单学生明细表

2.3.4-2 2019年普通高职在校生专业一览表

2.3.5 2019年现代学徒制试点情况报告

2.3.6 2019年校企合作共同开发标准与资源情况报告

2.4.1 2019年校内实训室实践教学工位明细表

2.4.2 2019级各专业人才培养方案

2.4.3-1 广州现代信息工程职业技术学院2019年实习学生明细表

2.4.3-2 广州现代信息工程职业技术学院2019学年顶岗实习报告

2.5.1 生师比（专任教师一览表）

2.5.2-1 “双师型”专业课专任教师占比

2.5.2-2 穗现代院【2017】19号 “双师素质”、“双师型”教师认定管理办法

2.5.3 新招聘专业课师资队伍

2.5.4 年度到企业实践锻炼专任教师所占比

2.5.5 企业兼职教师专业课教师名单

2.5.6-1 穗现代院〔2019〕55号2019年师德建设主题教育月活动工作总结

2.5.6-2 穗现代人【2019】31号关于公布2019年师德主题征文获奖名单的通知

2.5.6-3 2019年度教师校外获奖及指导学生获奖成果统计

2.5.6-4 教师校外获奖及指导学生获奖成果（证书）

2.5.6-5 穗现代院〔2019〕38号关于表彰2018-2019学年度优秀教师和先进工作者的决定

2.5.6-6 穗现代院〔2019〕18号关于2019年“双师素质”、“双师型”教师认定结果的

2.5.6-7 穗现代院〔2019〕49号关于公布2019年度聘用专业带头人及骨干教师的通知

2.5.6-8 穗现代人【2019】30号关于公布2019-2020学年教师导师制培养人员名单的通知

2.5.6-9 2019年度优秀教师先进事迹案例

2.6.4 2019年普通高职报到情况表（专业、招生形式、录取数、报到数、报到率）

2.6.5 广州现代信息工程职业技术学院2019年毕业生就业情况表

2.6.6 广州现代信息工程职业技术学院2019年毕业生就业情况表

2.7.1-1 广东省高职教育专业领军人才（计算机应用技术）领军人才

2.7.1-2 我校《计算机应用技术》专业获批为广东省高职教育二类品牌专业建设点

2.7.1-3 我校《信息安全与管理》专业验收通过获批为广东省高职教育重点专业

2.7.1-4 我校“计算机应用技术”被认定为广东省高职教育校内实践教学基地

2.7.1-5 我校被认定为广东省高职教育大学生校外实践教学基地

2.7.1-6 我校获神州控股科捷“精诚合作奖”

2.7.1-7 我校2019年部分教师、学生获奖情况统计表

2.7.1-8 优秀在校生、应届毕业生案例汇总